juan carlos

El diablo

2006-10-01T18:22:00.000-05:00

Canción de Sanalejo, unos muchachos como yo o como tu!

Adentro, muy dentro de mi alma
tengo el diablo colorao
esperando que llegen a mi casa
preguntando cuándo habría llegado el diablo colorao
habría llegado el diablo colorao

Colorao lo tengo viviendo en un rastrojo
comiendo, enguyendo, a ras con pan y piojo
a puro pelo confieso el error que cometi yo lo lamento
el error que cometi yo lo lamento

Malo, malo, el diablo es malo y nos corrompe
rompe
desde niño lo sabia y no hizo caso
caso
El diablo es malo y nos corrompe
rompe
El diablo colorao

Yo le monto la alforja
lo llevo en cabrestillo
le doy palo parejo
pa' que me deje quieto
llevo el diablo aca dentro, muy dentro
en el centro de mi cuerpo
Y por más que yo lo intento no lo suelto

Malo, malo, el diablo es malo y nos corrompe
rompe
desde niño lo sabia y no hizo caso
caso
El diablo es malo y nos corrompe
rompe
(Bis)

Entrevista

2006-09-24T14:13:00.000-05:00

Entrevista con el profesor Omar Villota Hurtado, docente del posgrado periodismo digital, de la Universidad Jorge Tadeo Lozano.

Profesor, una de sus alumnas ganó el premio "Colombia en Línea 2006" de la Cámara Colombiana de Informática y Telecomunicaciones a Mejor Weblog. ¿Qué significa para usted ese premio?
Indudablemente es el esfuerzo del trabajo intelectual que se hace con dedicación, que se realiza con profesionalismo y, sobre todo, que además de conocimiento, se está aportando un trabajo que los estudiantes-profesionales lo aprovechan. Ellos definitivamente están pensando en su desarrollo desde las Tecnologías de Información y Comunicación. Me parece que además el objetivo de la transmisión de información en los sistemas de aulas clase se está adaptando y se está experimentando, digamoslo en esa forma, de manera que los estudiantes lo comprenden a cabalidad. Creo que todo el posgrado de periodismo digital, en este caso, debe estar satisfecho por el nuevo premio ya que hemos contribuido, los profesores y obviamente el equipo de estudianets, de una u otra forma. Y todos comprendemos de lo que se trata y como digo, los objetivos y propósitos académicos están muy bien definidos y por ello se muestran resultados de excelencia.

Se puede decir que existe una tendencia que definitvamente es necesario el estudio de las tecnologías?
Pero por supuesto. La tecnología no es la simple instrumentalización de la máquina. Las tecnologías se deben mirar como procesos y yo las presento en las aulas de clase en los seminarios que dicto como nuevos espacios de resignificación social para el desarrollo humano. En consecuencia, no se está presentando a la tecnología como el simple uso de un computador o de las redes, sino se presenta como nuevos vínculos y posibilidades de interacción social para un propósito definido.

Cuáles son los resultados?
Pues usted lo vio esta noche en la ceremonia. Este no es el primer premio que se entrega a graduados del posgrado periodismo digital de la Jorge Tadeo, sino que este ya es como el tercer o cuarto premio, según lo hablamos con otros profesores que nos encontramos en el evento. Me parece que todos esos son los frutos de un trabajo serio, responsable, conciente, profesional y definitivamente, que el grupo docente está muy bien orientado naturalmente por las directrices del posgrado y de la misma institución.

Qué se requiere o que solicitan ustedes del estudiante.
Que solicitamos del estudiante (piensa). Compromisos. Compromiso para actuar. Compromiso para realizar. Compromiso serio, académico. En mi caso personal exigo responsabilidad, exigo disciplina, exigo rigurosidad porque si se quiere llegar a estos niveles de excelencia pues ese es el camino. No le encuentro otro camino distinto.
Además, si usted entrevista a las personas que obtuvieron el premio, o las que han obtenido otros premios, Generación Invisible con el premio de periodismo Círculo de Periodistas de Bogotá, esta noche el de Ewa Kulak con su blog personal, el de Viviana Peretti, pues me parece que ahi está el fruto de esa disciplina, de esa rigurosidad exigida como sacrificio limitado al tiempo de estudio del posgrado. Los resultados son los contenidos, el nuevo aprendizaje, lo que aportamos los que estamos liderando procesos y que afortunadamente tenemos esa visión.
Lástima que en pregrado no es lo mismo. En pregrado el estudiante todavía tiene unos niveles de calidad bastante aceptables y bueno, pues deja mucho que desear todavía.

Se requieren más diplomados, más especializaciones?
Pues no se si las cantidades... Yo discrepo un poco de las cantidades. Las cantidades no son calidades, siempre me lo he repetido. E insistentemente me lo digo, me lo afirmo, digamos. Yo no se si abrir más espacios, más posgrados, más programas académicos contribuye con la excelencia. Los que tenemos, los que existen son de por sí excelentes. Vea los resultados que arrojan.
Adicional mire en dónde estamos algunos docentes. Estamos más allá de las aulas presentando permanentemente conferencias, estamos en simposios, nos están llamando internacionalmente para que asesoremos o para que analicemos dos o tres libros de otras personas que están en otros posgrados internacionales y que nos están conociendo. Es decir, estoy diciendo que tenemos una visibilidad más allá de las frontereas y es simplemente a través de internet.

Qué hace usted profesor para lo plantea, para que lo conozcan afuera de Colombia?
Generación de contenidos. Yo soy una persona con una disciplina de escritura todos los días, pero sentarme a escribir cada día significa sentarme a leer y esa es una acción conjunta, intrínseca, yo no puedo escribir si no leo y no puedo leer si no escribo. Así que no, esto es una disciplina, esto es una rigurosidad, esto es un aprender a aprender y tu no necesitas estar en una aula de clase, tu no necesitas estar al frente de un tutor. Simplemente ya tienes una perspectiva y una visión de trabajo y entonces simplemente lo quehaces es tratar de obtener mayor información, mejores libros, ampliar el conocimiento, y sobre todo eso estas trabajando.
Ahí me parece que el hacer es importante y generar contenidos. Y esos contenidos los subo gratis y los pongo gratis en la web, desde boletines, blogs, sitios web, desde entrevistas, mios y en otros espacios o redes que me permiten, como enREDo, el único observatorio de Tic en Colombia Colombia Digital, en la semana de la ciencia de Colciencias y eso me da visibilidad en otros seminarios, en congresos, en revistas digitales, en medios impresos, de asociaciones, de centros de investigación, me permite llegar a los ministros fácilmente, me permite conversar de tu a tu con personas internacionales. Osea, es muy molesto pero no es vanidad, sino simplemente una trayectoria que se tiene, con un posicionamiento muy bien estudiado, cuidadoso, honesto, responsable, y de pronto a la gente la disgusta porque uno está liderando y obvio, eso genera envidia, no.

Frente a eso cómo supera eso.
No para mi no... hay un dicho y más que refrán me parece que es una filosofía que uno la sigue y es "envidia es mejor despertarla que sentirla". No, yo creo que el día que sienta envidia, ese día me tengo que hacerme una revisión mental porque no estoy bien, no estaré bien. Por ahora digamos que siento un poquito de satisfacción despertar celos en otros porque eso quiere decir que se cabalga, como le decía el Quijote a Sancho.

Usted ha sido muy crítico con los estudiantes de pregrado, por qué?
Pues es que el bachiller colombiano sale muy mal preparado, en términos generales. Y con la tribalidad juvenil, con los hogares destruidos, con los otros referentes sociales de los medios que tampoco presentan calidades pues el panorama es lamentable. Yo dicto también en algunos programas de pregrado y es muy estresante porque la calidad de los estudiantes está por debajo de la media. Uno quisiera que estuviera por lo menos en la media, pero esta por debajo. Pero mire las satisfacciones que se tienen, que no son todos los días afortunadamente, porque si no uno tendría como una colcha impermeable que le ocultan este tipo de sensibilidades, mire las satisfacciones que le dejan a uno sus estudiantes de posgrado. Y definitivamente es por la educación la salida a nuestro desarrollo. Y estos programas de posgrado activos que se promueven internacionalmente, que son dinámicos, que son exigentes están mostrando calidad.
Mire las calidades a dónde están llegando. Y no necesariamente son calidades de colombianos. Este premio que se ganó Ewa, una muchacha polaca, que se interesó por Colombia y justamente después del premio le decía "muchas gracias. Gracias, gracias por presentar al país, gracias porque usted está llevando mi cultura a su país, se lo agradesco muchísimo y no está llevando la cultura del narcotráfico, no está llevando la cultura de la guerrilla, no está llevando la cultura de los paramilitares. Está llevando la cultura de la calle, la de todos los días". Vuelvo a recordar ahora, justamente, una frase de una amiga sueca que me decía hace un par de meses: "Omar, hay gente en Europa que los miramos y queremos ayudarles".
Con otro premio de una fotógrafa italiana, Viviana Peretti, creo que también le escribí un par de mensajes para agradecerle por fotografiar algunas calles y niños de Bogotá y de Colombia. Ella también fue mi alumna a quien le agradecí por creer como extranjera en nuestro país, en mi país. Y sobre todo por venir a educarse en mi país y aceptarme como su profesor.

Libertad... libre

2006-08-27T14:37:00.000-05:00

En la Calle 67 con Carrera 7 de Bogotá encontré el siguiente grafitti: "Los hombres realmente libres construyen su libertad".

Y pasando a google busqué el término libertad, para ver sus resultados:

aproximadamente 47.100.000 de documentos
el primero en aparecer: un periódico de la ciudad Barranquilla, en la costa norte de Colombia
el segundo en la lista: un documento de monografias.com enviado por Spencer Zapata Salinas, de 21 años
luego otro medio, pero esta vez digital y de opinión que muestra la actualidad a través de un prisma liberal
otra, los conceptos de wikipedia
la siguiente un club de fútbol de Paraguay
una +, la jurisprudencia internacional sobre el derecho de expresión
otra, el portal chileno liberacion

en fin... no resalto los 47 millones de documentos. Solo que LIBERTAD es lo que permite al hombre decidir si quiere hacer algo o no

esta vaina sí sirve

2006-08-21T15:47:00.000-05:00

Leí en internet que a finales de septiembre del año pasado, CBS divulgó en '60 minutos' documentos comprometedores contra George W. Bush por su pasado militar. Y que fueron varios bloggers estadounidenses los primeros en señalar la falsedad de tales documentos.
Pero algunas semanas después, la misma cadena de televisión reconocía el engaño del que fueron víctimas por los informes, que eran un montaje.

No me interesa la crítica a la actualidad diaria. La verdad la actualidad me aburre como un mico.
Frente al televisor o junto a la radio o con las manos en el periódico, se lee la misma cosa muerte, atraco, robo, pandillas. La diferencia está en los sujetos. Unos pobres y los otros ricos!
Y esta vaina que no termino de aprender. A veces siento que canso a mis profes con tanta preguntadera, pero me comprometi a aprender esto nuevo que no me enseñaron en la universidad.
Ahora estoy cómo el programa ese de televisión para abogados ¿cuánto le enseñaron, cuánto aprendio? La respuesta sería nada.

dijo reflexión...?

2006-08-20T17:18:00.000-05:00

Le leí a Omar un ensayo de su blog que escribió sobre los sociólogos Touraine, Giddens y Castells frente a la comunicación y la información. Quisiera entrevistarlo porque el hombre se faja unas clases interesntes. El problema es de uno. Lo reconozco ahora y ojala me lea. Uno es un vago hasta que la vida no le demuestre lo contrario.
Me impactó una de sus frases. "La verdad, no se trata de diseñar nuevas herramientas sino de reflexionar acerca de qué se puede hacer con las existentes para sanear nuestro desarrollo humano". Y eso me puso a pensar y estoy como la estatua, sentado craneando en hacer cosas. Sigo pensando en que hay que aprender de los que puntean estas cosas de internet.
Lo que uno aprende en la universidad es poco por no decir nada. Además que los profes le dicen a uno 'estudie, lea, analice' y no se les hace caso. Creo sin embargo que no es tarde para empezar a hacerlo. Me oyera mi papá.

sabor a mier...

2006-08-13T18:15:00.000-05:00

Qué resaca tan berraca!Ni peinarme puedo del dolor de cabeza.Te llenaré la otra semana, como lo hice anoche!

cambio rutinas

2006-08-07T14:58:00.000-05:00

Me esta gustando esta vaina del blog.Gracias profe, Omar por sus clases y consejos!Empezare a cambiar mi rutina para escribir este diario semanal, cada domingo.A la basura El Tiempo y todas las porquerías que traen a casa. Ahora comprendo la razón de la escritura sin pasar por otras manos y monos. Que esto no se vuelva obsesión, porque el miércoles empecé a asustarme al ver que se acercó el domingo y no tengo tema. Y qué, a la larga o a la carga!Alguna de esas expresiones es igual, para mi.He revisado otros blogs y esta cosa es para aprender cada día. Me prometo que empezaré. Hasta termine recopilando notas para una novela, para una hiper-narración.La cosa es aprender de los que van adelante, si ellos dejan...

el sabor del domingo

2006-08-06T16:47:00.000-05:00

Me gustan los domingos porque no hay que madrugar ni se tienen responsabilidades con uno mismo.
Es botarse al azar del día. Como escribió este alemán Brecht.

¿QUÉ NOS QUEDA?

¿Qué nos queda del día?
¿el olor a humo?
¿la mirada perdida después de la batalla?
¿el dolor de la bala?

La rabia, claro
y también la ternura por las víctimas,
los perdedores…
todos nosotros

¿Qué nos queda?
Las manos, todas las manos,
entrelazadas,
avanzando en la misma dirección.
Y vivir de pie.
Sólo vivir de pie.

historia de la arroba @

2006-04-23T14:12:00.000-05:00

La historia del signo @ proviene de los comics. Los escritores la usaban para significar groserías o insultos. Con la llegada del email los informáticos la emplearon para sustituir la preposición 'at' con la cual se designaron las primeras direcciones de los usuarios. Algún día del año 1971, en Cambridge (Massachussets), cuenta la historia que en la empresa informática Bolt Beranek & Newman, el programador Ray Tomlinson (pionero de la programación de Correo Electrónico) analizó el teclado de su model-33 Teletype porque buscaba un único símbolo para separa su nombre del resto de la dirección y así evitar que no se confundieran los dos. Luego de encontrar el signo lo comenzó a usar, enviando mensajes de prueba desde su oficina en una Digital PDP-10, una computadora del tamaño de un frigorífico, a otra. Y desde entonces, la historia relata que la primera dirección electrónica de la historia fue: tomlinson@bbn-tenexa. Otra posibilidad de la famosa arroba es la historia, que cuenta que proviene de Italia y que al menos hace cinco siglos los mercaderes venecianos la usaban como abreviatura comercial. ¿Interesante, no?